本次现场专题研讨活动共有校本课程作品展示活动、课堂教学展示活动、大会交流研讨三个部分。与会领导与嘉宾参观了学生美术作品及机器人现场展演，对学校校本课程的开展、学生艺术、科技能力的培养给予了肯定。

课堂展示环节共设语文、数学、英语、美术、音乐、道法六节展示课。课后，各学科教研员围绕活动主题、结合课堂的动态生成对课堂教学进行了点评。

青浦区教育局基教科李韵主持研讨交流会。博文学校团队作《博文约礼 助力成长》的专题汇报，从“‘知礼达艺’的校本课程”、“ ‘知约达博’的课堂教学”两个方面交流了博文学校在“基于课程标准的教学与评价”校本化实施方面的思考与行动。数字故事《肌理画的制作和欣赏》、叙事故事《君之成长 芳华秋实》、师生才艺展示穿插于主报告中进行，全方位地展示了博文学校基于课程标准，结合学生的学习经历，设计校本化课程，改进课堂教学的过程。

青浦区教师进修学院教研室副主任周根妹老师、黄浦区教育学院教研室主任傅璟老师及青浦区教师进修学院姜虹院长对此次活动进行了点评。周根妹老师对博文学校在持续推进“基于课程标准的教学与评价”方面的不断实践与探索给予了认可。同时指出教研室将与各校携手进一步加强实践研究，不断深化、落实“基于课程标准的教学与评价”工作。

黄浦区教育学院教研室主任傅璟老师指出博文学校的校本课程理念凸显了“知礼达艺”。校本课程的整体架构有序列性、层级性，关注到了立德树人，五育并举。同时学科教学以目标为导向，关注教学与评价的一致性。

青浦区教师进修学院姜虹院长充分肯定了博文学校站在立德树人的高度来思考、推进校本课程的举措，并对活动主题“活动”、“经历”、“生长”作了详尽的解析，并对区域推进基于标准的教学与评价提出了建议。

活动最后，青浦区教育局副局长王海青对本次活动作了总结点评。她赞誉博文学校基于学校三特校情，育人为先，肯定了博文学校“基于课程标准的教学与评价”校本化实施的经验。同时要求教育局业务科室，教师进修学院和学校要一起挖掘学校办学实践过程中的办学经验、办学智慧，为办家门口的好学校一起努力。