2024年11月21日上午，博文学校以线上+线下模式开展了2023年区级课题中期论证会，邀请区进修学院科研中心陈旭宁老师来校指导。会议由教师发展处成慧老师主持。

本次活动中，青年课题负责人李敏君老师就《微项目化学习视域下初中化学探究式实验的实践策略研究》，一般课题课题负责人吴骋婕老师就《依托“可视化评价”，提升小学中高年段习作能力的实践与研究》，曹丽鸣老师就《以“中华传统节日”为载体，开展初中语文跨学科作业的设计研究》，对自己的课题从研究工作的主要进展、阶段性成果、存在问题、下一步计划和预期成果等方面，具体详实地汇报了自己的课题实施情况。

陈旭宁老师充分肯定了学校的科研氛围和教师们做课题的能力，针对三位老师的汇报，对其课题的开展、方法策略以及课题后期工作进行了悉心指导，提出了许多中肯的建议。陈老师指出，中期之后，老师们可以进一步细化研究内容，从成果出发做好行动预设，使研究具有可操作性，要关注研究背后的学理及研究过程中的迭代。

成慧老师代表学校对陈老师的帮助表示深深的感谢，同时希望老师们做课题时能够注重过程性资料的积累，将好的经验用好的做法、用好的表达做到位，一步一个脚印，把课题做扎实，通过课题研究，解决教学问题，从而实现教学双赢。